储户“好日子”不再银行迎“新规”这项业务被“紧急叫停”!

电动堆高车

储户“好日子”不再银行迎“新规”这项业务被“紧急叫停”!

为了规范金融市场,可以发现,国家这两年对银行的管控是愈发严格了。虽然目前有很多人将存款、理财的目标都“锁定”在了那些互联网平台上,但是,将钱放在银行依旧还是主流的选择。

不过,在市场的竞争、居民存款分散等因素影响之下,银行的揽储压力依旧是非常大。在这个时候,我们就总能听到“银行揽储难”的声音。不得不说,银行也真的是“难做”!

优秀的学校如何培养领导力?

父母之间要共同肩负起责任,不应该有冲突,这并不意味着我们一定要有相同的教养方式。妈妈和爸爸可能会在处理事情时有一些不同,但是他们所传达的信息主旨必须是相同的。

03 培养领导力的关键三:鼓励孩子勇于承担风险

当地时间8月25日,美国威斯康星州基诺沙,在非裔男子雅各布·布莱克遭警察多次开枪射击引发示威抗议中,一名男子举枪射击。

02 培养领导力的关键词二:团队协作

家校共育在培养孩子领导力的方面起了非常重要的作用。比如鼓励孩子勇于承担风险、重视与孩子的交流合作,以及培养有活力的家庭氛围。在朝阳凯文,学校一直注重家庭教育的培养。徐涛校长也开设凯文幸福课与家长一起共建良好的教育生态,截至目前已更新至33期,从生活点滴,到未来蓝图,与家长探讨家庭教育大大小小、方方面面,助力家长们成为成长型父母。

父母与孩子之间的这种互相信任的关系是极为重要的,有些时候虽然在我们信任他们的时候孩子让我们失望了,但是他们会从中学习,我们不要为此放弃。

在教室外的活动固然很有帮助,但实际上孩子们会在课堂内获益匪浅。

我们也会用学习中让孩子实践,积极鼓励孩子们独立思考,提出自己的想法,实现自我领导。

朝阳凯文的社区服务也在不断成长,这也是IB证书的组成部分。

在朝阳凯文,学校重视学生全人教育的培养。学校的全人教育能够让孩子取得成功,并通过运动、音乐、戏剧等一系列的活动培养性格。这些性格特点在培养领导力方面有着非常积极的作用。它包括:独立和自信、团队协作。

特朗普29日稍早在得克萨斯州视察“劳拉”飓风灾情时也表示,他“可能会”前往基诺沙视察,但他并未进一步说明。

04 培养领导力的关键四:重视与孩子的合作交流

同时,朝阳凯文的学院制也是培养领导力重要的一环,我们共有六个学院,各学院在一系列的比赛中比拼分数,包括体育、音乐、数学等等的各种比赛,每项比赛中各学院都会选拔学生,负责建建立、领导、凝聚团队。

总之,一个是从市场角度出发,一个是从经营者角度去想。为此,不少银行理财产品被强退。

07 培养领导力的关键七:保持耐心和冷静,努力理解孩子

阳凯文注重通过的IBDP项目培养孩子的技能,其中一项就是鼓励孩子成为风险承担者。

欢迎参加7月4日10:00-11:30朝阳凯文线上开放日。聆听学生事务副校长Andrew Leale先生的教育分享,同时近距离了解朝阳凯文的课程设置、领导力培养模式。

08 培养领导力的关键八:重视在课堂内的锻炼机会

之所以叫停,是为了打破这种“高息揽存”的现状,并且,这些存款模式虽然收益较高,存取也灵活一些,但是在满足储户的需求时,伴随着的风险也是非常大的。另外,在这些存款模式被推出之后,社会上出现了不少运作管理不规范、误导销售等问题出现,不少银行更是打着“保本理财”的噱头,利用这些存款模式当作是高息揽储的工具……

09 培养领导力的关键九:通过学生会和社区服务实践领导力

这对银行来说,是一件好事,毕竟对银行而言,资金才是最重要的。但是呢,在这两种揽储方式成为银行“力荐”的存款、理财模式后,引起了央行以及监管层的注意,并且央行还开始紧急叫停了各家银行的“智能存款”以及“结构性存款”。

近日,基诺沙街头时有冲突,抗议人士对镇暴警察投掷鞭炮和砖块,警察则动用催泪瓦斯和发射橡皮子弹。25日晚间,有3名示威者遭到一名白人青少年以半自动步枪射击,其中两人丧命。

作为一家需要盈利的金融机构,在不少人不想将钱放在银行的时候,银行其实是非常着急的。所以,银行自然就要采取行动来吸引储户存款。在众多银行的“花式揽储”中,“智能存款”和“结构性存款”就深受储户的喜爱。凭借着拥有高收益、随存随取等优势,不少银行就这样吸引了不少的储户。

在朝阳凯文,我们通过很多方式鼓励学生发展领导力,比如重视课堂内的锻炼机会,通过学生会和社区实践等一系列活动。

不过呢,“强退”也不是包含所有理财产品,主要针对那些高收益的老产品,而随着资管新规的严格管控,那些“老”理财产品下架也会越来越常见。

承担风险在IBDP项目之中的意义,是鼓励学生成为有志向的人。不仅聚焦在他们现在所能做的事情上,而是试着去发展更多的技能。

有些时候我们会因为无法让孩子改正行为而感到沮丧,我们担心他们长大后会成为讨厌的人,因为我们在他们的青春期阶段看到他们令人不悦的一些性格。但是我鼓励各位作为家长,不要过度担心这样事情的发生,孩子们会走出这个阶段。

领导力和反思是从课堂开始的,进而延伸到了课堂之外的很多地方。

05 培养领导力的关键五:营造有活力的家庭氛围

01 培养领导力的关键词一:独立和自信

06 培养领导力的关键六:父母和谐相处,共同肩负责任

布雷克父亲老布雷克呼吁示威人群自我克制,别打劫滋事。他说,他们想要推动进步的目的,会因此受到阻碍。目前,布雷克腰部以下瘫痪,不确定未来还能否行走。

父亲,是培养孩子领导力的很好人选。而忙碌的父亲们,如何才能更好地参与孩子的养育和成长?通过哪些途径能够塑造孩子的领导力?如果孩子没有被选为学校的领袖,又如何去培养领导力呢?

就像是上文提到的“智能存款”和“结构性存款”,其实也是包含在内的。在资管新规没有发布之前,不少早期发行并且原存续期较长的“老产品”,已经无法在过渡期结束时自动到期,届时也不符合监管要求。为此,银行只能在适当的时间内主动停止这类产品的运作。

10 培养领导力的关键十:学会观察与反思,用于独立思考

第一,受过国家资管新规的要求,这才开始压降违规存量理财(包括靠档计息的智能存款产品)。第二,压降不合规的产品,也有助于银行避免出现成本收益倒挂,从而对利润造成冲击。这类产品大多预期收益率都在5%以上,这让银行方有了较重的资金成本,会影响实体经济的融资。

种种因素之下,央行对多家银行的此类存款“紧急叫停”,并且不少银行还因此被罚了款。

在这样的严管之下,储户们凭借着“高收益理财存款”从而“躺赚”的愿望可能要成为过往了。

在未来领导力是关于软技能,是关于合作,是关于与每个独立个体合作去让他们成为最好的自己。

在我们谈论领导力之前,我们要谈论建立信心,向我们的孩子展示他们取得了什么,而我们又如何珍视他们的成就。

领导力的培养都有哪些关键词?

家校合作是赢得孩子心与灵的重要途径。

老师不会告诉孩子们要做什么,他们必须有想法并主动引导开展社区服务。

在很多理财产品的合同中,都有着“一旦签署,银行有权单方面解约”的说明。但是,银行虽然有权利单方面解约,最好还是和投资者做好解释工作,不然储户的心里也是非常不满,毕竟自己预期的高额收益就这样“落空”了。

据报道,基诺沙市29日下午大约有1000人参加街头示威,队伍达一英里长,民众高呼“黑人的命也是命”、“没有正义,哪有和平”,而街上有国民警卫队防备,以防暴力事端再起。

而这样的情况,在近年来还不是个例。据悉,从2018年至今,一共就有着1432只理财产品被提前终止,而进入2019年之后,多家银行都开始加速清退部分存量理财。

值得注意的一点是,其中不乏有着一些国有大行的产品。发生这种事情,投资者是非常不满意的,当时购买理财产品,也是看中了其“收益高”,现在提前终止,对投资者来说是一大损失。很多人不能理解,为什么银行理财产品不断出现“强退”的现象呢?

Andrew 先生毕业于牛津大学,并获得政治、哲学和经济学荣誉学位。曾担任多所著名英国学校的董事会成员,也曾帮助众多学子申请到牛津、剑桥等英美顶尖大学。他自己有三个女儿,还曾经担任65名13-18岁男孩的舍监。此次分享,Andrew先生将从自身的成长经验、对女儿们的教育、对学生管理的切身实际经验以及朝阳凯文领导力的培养模式出发,和各位家长分享有关领导力方面的真实故事和经验。

过去领导力的概念是有关于权力,去告诉别人怎么做。

不要低估我们语言的力量,要想改善孩子的行为,惩罚不是唯一手段。

家长在生活中培养领导力的策略

当地时间23日,29岁非裔男子布雷克在威州基诺沙遭警方从背后近距离连开数枪,再度掀起美国社会动荡。

现在,银行产品被“紧急叫停”的步伐又加快了很多。这段时间,有不少储户反映,自己在多家银行的理财产品都被“强退”了。据悉,某储户在几年前购买的一项理财产品,在今年被银行给单方面提前终止了,并且,这个产品要比现在的理财收益率高很多,这让该储户感到非常的生气。

下面,就让我们对话Andrew Leale先生,提前解锁这场讲座的关键词吧!